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不忘初心抓内涵,强化使命铸名校——校党总支书记、校长肖三在六届七次教代会上所作的工作报告

2019年08月25日 20:52:58 访问量:297


不忘初心抓内涵,强化使命铸名校

 

2019825

各位代表:

2018/2019学年度已经过去,新的学年即将到来。现在,我受学校领导班子委托向大会作学校工作报告,请予审议;并请列席代表提出宝贵意见。

一年来,在市委、市政府和教育主管部门的正确领导下,在社会各界的关心支持下,团结带领全校师生奋发向上、积极进取,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,确质量立校,人才强校,文化兴校,依法治校”的办学理念,“合肥一流,江淮名校”的办学目标,加强精细化管理,强化德育工作,重抓教学质量,提高后勤保障能力,全面推进学校各项事业发展,在全校师生的共同努力下,学校各项工作取得了显著成绩。

 

过去一年的主要工作

一、主要成绩:

    (一) 教学质量显著提升:

甲子咏初心,奋进新时代。2019年高考再传捷报,全校达本人数189人,其中一本17人,应届本科以上121人,目标完成较去年增长5%,本科达线率41.6%,较去年增长6.6%,其中理科最高分594分,较中考位次提升1000多名;达本人数、达本率稳居全市同类学校首位。同时,过去一年我们在教育教学科研方面捷报频传,取得一个又一个大奖,硕果累累,在此,我代表学校并以我个人名义,向全体行政领导、高三教师、全体教职工,表示最衷心的感谢!

(二)素质教育成果丰硕:

1. 各类读书教育活动

1)第二十五届全国青少年爱国主义读书教育活动:国家级二等奖1

2)第二十届世界华人学生作文大赛:国家级二等奖1人、三等奖1

3)安徽省第二届校园读书创作活动:教师组三等奖1

4)合肥市“时刻听党话 永远跟党走”青少年爱国主义读书教育活动:先进个人1

5)合肥市中小学第十一届“暑假读一本好书”读书征文:一等奖5人、二等奖5人、三等奖1人,优秀指导教师5

 6)巢湖市青少年“进入新时代 改革开新篇”爱国主义读书教育活动征文比赛三等奖1人,演讲比赛二等奖1

7)巢湖市2019年中小学生经典诵读比赛:二等奖

82019年巢湖市普通话大赛:二等奖1人、优秀奖1

2. 校园艺术活动

巢湖市第二十五届校园艺术节暨中小学生文艺展演:二等奖

3. 体育活动

12018-2019年全国啦啦操联赛:公开少年甲组花球校园啦啦操示范套路、学校俱乐部少年甲组花球校园啦啦操示范套路“双料冠军”

22019年度合肥市中小学阳光体育运动啦啦操联赛规定花球校园啦啦操示范套路比赛:二等奖

32019年合肥市全民健身运动会广播体操比赛:三等奖

4)巢湖市第二十八届中学生田径运动会:高中男子组第六名、高中女子组第四名

52019年巢湖市阳光体育运动暨“人小杯”中小学生乒乓球比赛:高中组女子团体第一名、高中组男子团体第三名

4. 安全教育活动

2017-2018学年度巢湖市学校安全工作先进集体

5. 团(队)活动

第六届“爱国主义电影进校园”活动及观后感征文活动优秀组织学校

6. 教研论文

省级一等奖10人、二等奖5人;合肥市级一等奖2人、二等奖1人、三等奖1人;巢湖市级一等奖1人、二等奖5人、三等奖8人,

CN期刊发表文章14

7. 课堂评优

巢湖市级一等奖6人、二等奖8人、三等奖8

8. 课题研究

 1个教师个人申报的全国教科文“十三五”规划课题结题

9. 信息化教学运用

12018年“华渔杯”全国中小学教师信息化教学设计能手大赛多媒体课件评比:一等奖1

2)优课:省优4人;合肥市优14人;巢湖市优18

32018年中小学教师信息化应用学术作品评比:巢湖市级一等奖1人、二等奖4人、三等奖2

 10. 师生各类学科竞赛

合肥市级三等奖9人;巢湖市级一等奖1人、二等奖5人、三等奖7人、鼓励奖1

11. 其他

1)第九届全国规范汉字书写大赛三等奖7人、优秀奖29人、纪念奖7人、指导奖3人,团体三等奖

2)全国最佳网校单位

32018年全国青少年校园篮球特色学校

42018年合肥市普通高中教学质量综合评价二等奖,教师专业成长专项优胜奖

5)扬帆小记者社在2018年合肥市中小学优秀学生社团展评中荣获三等奖

6)巢湖市文明校园

72017-2018学年度巢湖市优秀学校

82018年巢湖市高考贡献奖二等奖

92018年巢湖市普通高中教育教学质量综合奖三等奖

10)巢湖市学校德育工作先进集体

11陶骏、孙明超、李旭栋等三位同志荣获巢湖市第三批中小学学科带头人称号,冯家军、方万群、赵磊、李定军、查丽、张霞、王雪、文渊、佘宏军、鲍守云、胡兰芳、陈忠金、郭宏兵等13位同志荣获巢湖市第三批中小学骨干教师称号。并推荐陶骏、肖兵等18位同志参加合肥市第四批骨干教师(学科带头人)评选。

 

二、主要工作:

1. 加强党建工作

一年来,我们加强党总支的自身建设和发挥战斗堡垒作用。加强对党建工作的组织和协调,建立工作责任制。三个党支部完成换届选举,组织设置以年级为主体,既保障了组织设置全覆盖,又保证了活动的正常化。开展“争创先进党支部、争当优秀共产党员”系列活动并在建党98周年庆祝活动中进行表彰。我们始终坚持与时俱进、不断加强学习,提高自身素质和管理水平,通过自学,集中学习,参加专题培训等多种形式,学习党的十九大和全国教育大会精神。

党总支召开了2018年度领导干部民主生活会,会上党总支班子和成员围绕“强化创新理论武装,树牢‘四个意识’,坚定‘四个自信’,坚决做到‘两个维护’,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处”为主题,重点从思想政治、精神状态、工作作风等三个方面深入查摆存在问题,深刻剖析问题根源,并明确提出整改措施。班子成员还逐一对照检查,相互进行务实、坦诚的批评。通过批评和自我批评,进一步碰撞了思想、明确了方向、增进了团结,取得了照镜正容、洗澡除尘、醒脑治病的效果。

三个支部分别召开了2018年度组织生活会,组织支部班子成员对照“四讲四有”标准,深入剖析思想、作风等方面问题,形成支部班子及班子成员问题清单,并分别列出整改清单,落实整改措施,做到整改事项明确、措施明确、责任明确、时限明确。同时我们注重加强政治理论、政策,党风廉政建设及业务方面的学习,参加各类教科研活动,努力提升素养,增强能力,为更好地推动工作,完成目标任务打好基础。

2. 抢抓机遇,谋划学校发展

一年来,结合学校实际,抓大事,谋发展。按照中央关于教育改革的顶层设计要求,抢抓机遇,开拓思路,更新观念,攻坚克难,以敢于担当的责任感,让今天的改革为明天的发展铺路。在烔炀中学走过六十年办学历史关键时期,抢抓学校改革发展的机遇,谋求学校新发展。认真贯彻党的教育方针,在传承与发展、在现代教育理念背景下,坚持立德树人,确立“质量立校,人才强校,文化兴校,依法治校”的办学理念,让每个学生成长成才;找准定位,明确办学思路;建立科学制度文化,健全精细化管理制度,完善教师专业成长、学生健康成长评价机制;打造校园特色品牌文化,营造和谐平等师生关系;改善办学条件,提升学校持续发展的竞争力。同时,努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活动力的高素质教师队伍。

3. 以人为本,依靠教师办好学校

学生的成长,学校的发展离不开教师的成长,教师是烔中教育事业可持续、健康发展的基础。我们以尊重教师、关心教师和信任教师为一切工作的出发点;以造就教师,成全教师和发展教师为学校工作的立足点,重视教师的培养和教育事业的长远发展;我们积极促进教师群体素质的提高,为教师搭建成长的平台和施展的舞台:肖兵、何玉荣、方万群、吴云、李木兰、苏莉、方杨娟、陈忠金、胡兰芳、文渊、张霞、赵付永、陶骏、肖三、王雪、肖庆、陈伟、鲍守云、孔芳、葛平、李旭栋、周文兵、孙明超、张丽萍、周盛、赵勤、查丽、肖玉梅、徐艳虹、佘宏军、郭宏兵、杨华、李定军、冯家军、程志耕、赵磊、赵红华、徐媛安、陈林、陈甜甜、丁进军、李永进、雷如胜、吴婷、汤增光等教师在教学论文、教学设计、课件评选、指导学生作品、课堂教学评比、优课评比、教学基本功大赛、骨干教师评选、班主任基本功大赛中获得国家级、省级、合肥市、巢湖市级表彰。

“生活上可以照顾,工作上不能照顾”。在关心支持教师的同时,在工作上我们严格要求,教学纪律是提高教学质量的前提和基础,实行电子考勤和教育教学巡查制,严肃纪律。严格执行合肥市教育局关于师德的有关规定,进一步加强师风师德和教学常规的要求。

4. 认真履职,扎实做好学校各项工作

1)把立德树人作为教育的根本任务,德育为先,育人为本,改进德育工作,增强德育的针对性和实效性。在教师中持续开展师德师风建设、道德讲堂、树立先进典型、评选表彰“我最喜爱的好老师”等活动,增强教师教书育人的责任感、荣誉感,提升教师自身道德水平和品质修养,为学生作出表率。在学生中持续贯彻《关于开展“树文明校风,育烔中品质”活动方案》,培养学生树立社会主义核心价值观,形成努力学习、积极向上的正能量。以抓学生纪律和学风为突破口,落实学生日常行为规范管理,促进优良校风、教风、学风建设。

2)凝心聚力抓教学,千方百计提质量。我和班子成员把教学质量的提升作为学校工作的重中之重。立足校情通过抓师德师能建设,抓教研组建设,抓教学常规管理,抓教学科研,抓毕业班管理等措施,我校教育教学质量显著提升。

3)加强行政后勤工作管理,提高服务保障质量。强化行政后勤服务师生意识,认真做好服务保障工作,为师生排优解难,为师生办实事办好事,不断改善办学条件。校园全天保洁,专人负责,营造优美育人环境。今年5月,开挖大塘,解决无水、杂草丛生、脏乱差现象,清理大塘周边杂草杂树,还师生一个清静、优雅的休闲场所。6月,开始对综合教学楼进行外粉。尽力改善教师工作、生活环境,对校园网络进行全面整治。暑假期间,拟对存在安全隐患的围墙等进行维修加固。实施“文化亮校”战略,对校园走廊、墙壁、台阶布置名言警句、廉洁文化。设置班牌、大学介绍宣传牌等,使校园每块墙壁都时时向学生们传递正能量。

4)加强法制安全教育,确保校园安全稳定。牢固树立“以生为本,安全第一”意识和“一岗双责”意识,做到“预防为主,标本兼治”。通过交通安全讲座、消防演练、疏散演练等一系列活动,增强师生安全防范意识。加强食堂管理,做好校园环境卫生管理和传染病宣传防治工作。校园监控点做到了校园基本全覆盖。

5)重视工会、团组织工作,注意发挥群团组织在学校工作中的作用,使之成为学校党政领导联系教职工的桥梁通道。

5.廉洁自律,严格遵守中央八项规定

通过参加“三严三实”和“两学一做”教育活动,思想上高度重视,行动上积极践行,在“严”字把关“实”字上落实。以“敬畏法律、敬畏纪律、敬畏道德”为自律警言,严格遵守中央八项规定、“三严三实”、“两学一做”要求,严守党的政治纪律和政治规矩。严格遵守上级党委、纪委关于党风廉政建设规定,建立健全学校执行八项规定制度。逐步完善各项规章制度,坚持制度治校,各项制度的出台,首先由主管部门提草稿,分管领导审核后由相关会议(校长办公(扩大)会或教代会等)讨论决定。将经六届六次教代会通过的各项制度汇编成册,印发,对照执行。日常工作中,始终坚持“在成就学校中成就自我、在成就学生中成就自我、在成就教师中成就自我”的理念,让大家来办学,让大家来管理,意见大家提。在推动日常教育教学工作中,大家都能积极从学校工作大局出发,统一思想,克服个人困难,保证了政令畅通和工作的实效性。

三、存在的主要问题

一是理论学习不够深入,缺乏系统性,理论联系实际有待于进一步加强。

二是工作方法不够全面,缺乏多样性,驾驭工作能力有待于进一步增强。

三是深入到教师、学生中还不够,缺乏完整性,有待于进一步增加。

四是相关制度还需要进一步完善,有待于进一步强化执行力。

五是管理还不够细化,有待进一步精细化,增强力度。

六是教学质量提高不快,有待进一步改革创新,提升质量。

七是对教师检查性事务相对较多,缺乏精准性。

 

未来一年工作安排

新的学年已经到来,我们必须抓住机遇、迎难而上,凝心聚力、务实创新,以新的姿态推动办学的快速发展。因此要求全校师生务必要增强事业心、责任感、危机感,更新教育教学观念,探索科学教育方法,开拓进取、求实落实,以新形象、新举措积极主动投入工作之中,努力开创烔中办学新局面。

     指导思想:以十九大和全国教育大会精神为引领,以全市教育工作会议为指导,贯彻落实教代会精神,丰富内涵,提升质量(尤其是高考全面达标,一、二本完成率较上年提升,学业水平优秀率合格率提升,各类活动全面获奖)。

一、强化学校内部管理。

在教师中选拔想干事肯干事的优秀教师来充实行政班子,加强行政班子建设,提升班子素质,实行组织培养和严格要求相结合,扩大各处室和年级部职能,成立年级教育教学领导组,发挥校级领导、职能处室在全校教育教学中横向指导作用,推行“扁平化”管理模式,提升效率,在年级部内部实行目标管理,引入竞争机制,打造烔中班子“铁军”队伍,锻造担当奉献精神,实行清单交办和责任到人;量化考核,尤其是班主任考核和班级考核,提高学校管理水平;通过召开教代会,修订完善各种规章制度,充分调动教职工的工作积极性;教育引导教师明确各自职责,一级抓一级,层层抓落实,做到责任到位、严明纪律、奖惩分明;实行优胜劣淘,做到考核、评优与奖金相挂钩和造成事故、教学质量差与处罚相挂钩;实施校务公开制度,通过行政会、校务会、教工会通报和网站、张贴公布等形式,把涉及师生利益的重大事项进行公开,密切干群关系,增加工作透明度。

严格执行财务制度、执行政府采购审批手续和出差审批手续,健全经济责任制度、财务管理制度和内部控制制度,切实加强对学校收费、基建工程、物资采购、后勤等项工作的管理和监督;加强人、财、物的管理,杜绝破坏公物和财产流失现象,定期做好固定资产的清查及管理,节约用水、用电、用纸,压缩办公用品和业务接待的开支,开源节流。严格执行收费管理要求、校务公开和收费公示制度,凡是违反者,将追究相关人的责任,杜绝乱收费现象。

进一步规范学校的学籍管理,严格学生转、退、休学手续。强化教学常规管理,学校根据集体备课、教案、批改、辅导的要求,制定了各项制度,不断规范教学活动,实行定期检查和抽查教师工作状况制度,以保证不出现脱岗现象,实行行政下班听课制度,及时反馈教学信息,取得一定效果。

在安全管理方面,以创建“平安校园”为载体,健全各项规章制度和安全管理机构,完善学校安全管理机制,采取安全管理措施,落实安全管理责任制,切实抓好学校安全和师生安全管理工作;寻求各种有效途径和形式,进一步加强学校师生和各类从业人员的食品卫生、防火防盗、交通、游泳的安全教育和培训,认真做好饮食卫生管理和防疫工作,加强游泳、交通、消防等防范措施,开展“拒绝邪教”、创建网络文明、拒烟禁毒、卫生保健、法制、环保等教育;协调城管、公安等部门共同做好校园周边环境综合治理工作,强化门卫管理和住宿生管理,创建平安校园和学生和谐、安静、有序的学习生活环境。

二、切实加强师资队伍建设。我们将继续推行“人才强校”战略,大力推进教师教育改革创新。

首先进一步加强和改进师德建设,将新课程改革、教师继续教育和中小学远程教育紧密结合起来,提升教师素质和能力,促进教师终身学习,加速教育信息化建设,提高信息技术在教育系统的应用水平;组织开展“师德师风建设巩固深化年”活动和师德警示教育,帮助教师树立起以人为本、爱岗敬业、教书育人的意识。强化责任意识和追求卓越、敢于超越的精神。

继续实行“培青”工程和“以老带新”制度,加快名师培养步伐,实施“名师工作室”制度,强化教师尤其是青年教师的师德师风教育和自身的业务进修,加强教育教学理论学习,支持老师参加各种培训和继续教育,鼓励支持学历晋升,培养青年骨干教师;大力实施“培优”工程,创造条件培养更多的省市级骨干教师、学科带头人、教坛新秀。要求教师更新教育观念、改变教学方法来提高教师整体素质,切实推进课改工作和提高教学质量。

加强班主任队伍建设。班主任作为班级教育的主导教师,其素质和能力的高低,直接影响着学校的教育水平。全面提升班主任的素质和能力,提高学校德育工作的实效性。逐步推行“聘任制”,双向选择制。加大对班主任培训和投入,对班主任形成各处室支持、政策倾斜的局面,实行培养和考核并重的制度。

三、积极营造良好校风氛围。

牢固树立“育人为本、德育为首”的观念,切实把德育放在各项教育工作的首位,以“树文明校风,育烔中品质”为指导。从领导作风抓起,团结协作,提高工作能力,讲实效、论贡献,务实、落实、真实,躬亲示范、树杆立影;抓好教风是关键,加强师德教育和业务学习,讲正气、善协作,爱岗敬业、教书育人,认真投入,落实新颁的教学常规和积极开展教研教改工作,提高教学质量。

良好的学风是提高学习质量的根本。大力开展“树文明校风,育烔中品质”活动,教育学生尊师守纪、团结合作、文明言行,努力营造自主、自觉的学习氛围,积极探索学校德育工作的途径和方法,科学确定德育目标和德育内容,逐步完善德育工作评价体系。

首先要完善德育管理网络。遵循青少年成长特点和规律,按照“教书育人、育人为本、德智体美、德育为先”的要求,建设好学校的这个主阵地,把思想道德建设融入课堂教学、社会实践、校园文化等各个环节,贯穿到学校工作的全过程。精心设计活动载体,整合各类阵地资源,进一步健全学校、家庭、社会“三位一体”的思想道德教育网络,全程育人、全员育人、全面育人、全科育人,充分发挥“三位一体”德育工作网络的教育管理功能,切实做好学生的思想政治工作;积极争取公安、交警、城管等执法部门的支持,共同营造良好校风。

其次要强化学生各种教育。深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强诚信教育、民主法制和反邪教教育,大力推进文明习惯的养成教育、校纪校规教育,广泛开展预防艾滋病和毒品预防教育;加强国防教育,推动新学期军训工作的规范化建设;积极推动校外教育基地建设,加强学生社会实践;加强学生的自我管理、自身建设,选派敢于管理的学生担任文明督导员,协助学校有效管理;加强学生思想品德教育,全面推进素质教育,促进学生德智体美全面发展。

再次要加强校园文化建设。继续弘扬“勤奋  严谨  创新  求精”的校训精神,结合学雷锋纪念日、植树节、清明节、国际劳动节、校园体育节、“5·4”青年节、建党节、教师节、国庆节、中秋节、校园艺术节、元旦等节庆日开展寓教于乐的形式多样的文体活动,精心组织“公民道德建设宣传月”、“公民道德宣传日”等系列活动,既能丰富校园文化生活和学校内涵,又能提高学生道德水平。

还要强化心理健康教育。积极创新心理健康教育模式,认真分析未成年人违纪违法犯罪的案例,开展心理健康教育业务培训和课题研究,提高心理健康辅导水平,提高心理咨询功效。

四、尽心尽力提高教学质量。

教学质量是一所学校办学的生命线,是各级政府、校友、社会各界人士尤其是学生家长极为关注的,所以学校的一切工作都要围绕提高教学质量来执行。

1. 加强学习,增强意识,深化课改,衔接新高考,精心组织,统筹安排,逐步推进实施“学案导学法”课堂教学模式,着力提高课堂教学质量,切实减轻学生课业负担。开展校际交流合作,扎实推进素质教育,深化教学改革,切实提高学生创新能力和实践能力。

2. 加强教研组、备课组教研活动的开展和教学常规工作的落实,切实把好听课、评课的教研环节,严格按新省颁计划,开足开好活动课和选修课,把“减负”与“增效”有机结合起来,积极组织开展好课外兴趣小组活动和社会实践活动,加强学科竞赛辅导,积极组织特长生参加各级各种学科竞赛,培养各类拔尖人才。

3. 加强和改进学校体育、美育和卫生工作,促进学生全面发展。认真组织实施《学生体质健康标准》;继续提高体育课和艺术教育课的教学质量,组织开展好兴趣小组活动,加强学生课外文体活动;积极开展形式多样的科技教育活动,组队参加省级以上的机器人大赛等活动,努力提高我校的知名度;重视卫生教育,积极开展青春期和人口教育。

4. 规范教学常规管理,让管理的触角,延伸到教学每一细节。

1)严肃教学纪律,严格教学制度。

严格执行学校教学制度,坚持规范教师的备课、上课、作业布置、批改与讲评,教学辅导(严格要求,新学年有较大变动,进一步强化辅导的实效、时效),课外活动,教学考核,考试组织与总结分析等各个环节。课程表一经排定(各班在班门口公布),任何教师无条件执行,凡私自调课教师,一经发现,取消当年评优、评先资格。学校教务处经常考课,每位教师在课前三分钟到达授课班级,师生共同做好上课准备,用教师的榜样示范减少乃至杜绝学生迟到等现象。

实行年级部和行政值班,校长巡视制度。

实行中层以上干部集体听课制度。

实行全体教职工签到坐班制,每月统计、公布,每学期总计,与学年度考核、评优、晋升、职评、绩效直接挂钩。

推行集体备课制度。

2)规范教学常规管理,重在课堂教学

40分钟要效益,要质量,积极实施课堂教学改革,探索“走班教学”模式,与新高考衔接,逐步推行“学案导学法”,开展各类形式课堂教学展示、公开课活动。

3)规范教学常规管理,必须时刻倾听教学一线的声音。

坚持召开教育、教学教研例会,分管教育、教学副校长主持会议,政、团、教、教科室、年级部主任、教研组长和备课组长共同参加,一方面全面交流各个年级、各个班级的教育教学状况,商讨及时解决问题策略,另一方面具体布置落实各项管理举措。

坚持召开各年级班主任例会。

4)规范教学管理必须勤检查,真评价,实反馈。

坚持教学定期、不定期检查相结合和教学专项检查,坚持严格、科学的管理理念,对一一梳理的检查结果做好不同层面的反馈,并在会上汇报,促整改制定科学评价体系,加强对教学的反馈、征询和考试分析,并制订成册(以数据说话)。

5)与外校联系,联考。

6)规范教学常规管理,必须促成学生养成良好的习惯。

加强行为习惯养成的学习习惯的养成,加强早读、课外活动、课自习(全部到下自习离开)、周末学习的安排。

5. 狠抓高考和学业水平考试,提升质量。

成立领导组。校长为组长,副校长、年级主任为副组长,班主任和科任老师为成员。

实行目标管理。以教体局下达给学校的指标为参照,学校给每个班级下达指标,以指标完成率来考核教师和班级。

形成大高三格局,打造年级、班级、学科三大责任体,加大投入和倾斜。

具体措施:

1)认真研读高考考纲和真题,躬行悟道,进行青年教师基本功大赛。

2)进行高三教学视导,人人参与,点评,把脉一轮复习,提速进度。

3)加强家校合作,召开务实高效的家长会,建立班级“QQ群”、微信群,联袂家长参与管理(监考、晚自习值班)。

4)适时召开班科会。

5)开展各类活动,释放压力,放飞心灵。

6)推进毕业年级“行为常规”升级,一是“自修”和“晚自习期间,严禁追逐打闹”;二是做好“两操”和参加“升旗仪式”;三是作业抽查和督促,未完成的在办公室做;四是纪律,违纪者家长到校。

7)分层推进,后进生帮扶,优等生培优。

8)继续推行行政人员下班级开班会活动。

希望通过大家的齐抓共管,切实抓好毕业班管理工作,争取2020年高考本科上线率、完成率甩开其他学校。

五、积极落实各项迎检工作。

认真对照德育、安全等验收标准,统一思想认识,齐心协力,强化软件建设,使得迎检材料的数据精确、整理规范;加强硬件建设,配齐配足教育教学设施,争取顺利通过各类验收并获奖。

六、不断增强后勤保障能力。

着力进行校容校貌的整改,塑胶运动场附属工程竣工验收使用,教体局140万维修改造资金项目完成招标并尽快施工,安装直饮水和电子门禁,实行一卡通和学生电子考勤,提升安全技防。

加强后勤人员的教育,树立为师生服务的意识,变后勤为前勤,落实“周三上门服务日”制度,切实做好教育教学的后勤保障;应加大水电的管理和环境整治的力度,清除校内卫生死角,改善改造就餐环境,提高服务水平;做好花草的养护、公物的维护、财物的保管和教室、师生宿舍等的修缮工作,尽最大力气来减少损失,创设洁净的校园环境,更好地服务于师生的教与学。

七、开展建校60周年系列活动。

今年是建校60周年。筹备60周年校庆,我们将以“追寻”为主题,弘扬烔中精神,加强校友联络,挖掘校友资源,扩大学校知名度,构建平台,共谋学校发展,总结、传承、发扬烔中精神,开展系列活动:

1.开展演讲比赛等读书活动;2. 宣讲烔中史;3. 请知名校友回校做报告;4. 开展教育教学成果汇报演出;5. 安徽高中教科研联盟校长高峰论坛暨建校60周年活动。

主动做好各单位的协调工作。学校注重处理好与上级主管部门、各级党委政府尤其是烔炀镇党委政府的关系,协调工商、公安、文化等部门共同取缔对青少年健康成长有害的网吧、饮食摊点等,协调公安、城管共同做好校园治安工作,营造健康向上的校内外学习环境和社会支持学校办学、尊师重教的良好风气。

 

各位代表!有进步才有发言权,抓落实才能真发展。我们坚信,只要全校师生以最大的热情、最足的干劲落实好各项工作,就能推动我校办学效益取得新的进展。同志们,让我们以更饱满的热情,更高昂的斗志,更科学的态度,更扎实的工作,站在新起点,追求新境界,谋求新发展,实现新跨越,让我们团结一致,形成合力,务实创新,真抓实干,为实现“合肥一流,江淮名校”的办学目标而努力奋斗!为奋力实现巢湖市新跨越提供坚强有力的人才保障和智力保障!

 

编辑:葛平
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